РЕШУ ЦТ

Задание № 1628

i

Укажите предложения с речевыми ошибками:

1) Он стремится всеми силами превратить свою цель в жизнь.2) История этой семьи вполне могла бы лечь в основу целого романа.3) Это была девушка с мелочными чертами лица.4) Во время разговора он часто переливал из пустого в порожнее.5) Участники конференции рассказали о перспективах на будущее.

Задание № 1708

i

Укажите предложения с речевыми ошибками:

1) Надо быстро что-нибудь съесть, пока суть да дело.2) Этому важному вопросу уделяли очень серьёзное значение.3) Цейтнот времени не позволил мне тщательно обдумать свой ответ.4) Он стал дипломантом популярного музыкального конкурса «Молодые таланты».5) Начался отборочный этап соревнований по лёгкой атлетике.

Задание № 1748

i

Укажите предложения с речевыми ошибками:

1) Адресант, к счастью, отправил важное письмо вовремя.2) Производителям пришлось удешевить стоимость отдельных товаров для населения.3) Учебные занятия в университете начнутся в начале сентября месяца.4) Наш финансовый директор обладает хорошими организаторскими способностями.5) В коридоре было так темно, что хоть глаз вышиби.

Задание № 104

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Он сидел, облокотившись спиной о спинку стула.2) Директор вручил аттестаты всем выпускникам школы.3) Возьми себе бóльшую половину пирога.4) На скамейке сидели игроки запасного состава команды.5) Котёнок напроказничал: сломал хрустальную вазу.

Задание № 145

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Автору статьи не удалось избежать нескольких досадных речевых ошибок.2) Все памятливые события путешествия Даша описала в своём дневнике.3) Я лез из кожи вон, но начальство не замечало моего усердия.4) Выдающийся исполнитель с блеском исполнил несколько прелюдий Баха.5) Эта книга адресована всем, кто интересуется проблемами культуры речи.

Задание № 954

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Я хотел бы сделать другу подарочный презент.2) Он стремится играть заглавную роль во всех делах класса.3) В.Г.Белинский свои взгляды изображает в критических статьях.4) Вы можете оказать нам большую пользу, если согласитесь помочь.5) Для меня невозможно счастье, если я не могу разделить его с другими.

Задание № 994

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Это вещество оказывает большой вред на растения.2) Первым лидирует норвежский велосипедист.3) Знаки препинания в русском языке имеют очень важную роль.4) Мы были невеждами в лингвистических вопросах.5) Аргументация этого положения в докладе практически отсутствует.

Задание № 1034

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) В агентстве нам охотно предоставили необходимые сведения.2) На занятиях кружка мы создаём модели кораблей и воздушных аэропланов.3) Она не производила особого влияния на окружающих.4) Глобальные нюансы отличают мышление современных людей.5) Вид на город с высоты сорокового этажа небоскрёба был впечатляющим.

Задание № 1074

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Юноша испытывал безответное чувство любви к этой прекрасной девушке.2) Суммы данных выплат одинаково эквивалентны.3) Глобальные изменения климата могут оказать существенное значение на экономику разных стран.4) Это, конечно, не дословные его слова, но смысл именно таков.5) Нельзя причинять боль другим людям.

Задание № 1115

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Возможно, одним из возможных путей решения проблемы является её изучение в историческом аспекте.2) Наша волейбольная команда обязательно одержит успех на олимпиаде.3) У него очень запоминающееся, приметливое лицо.4) В романе писатель рассказывает о непростой человеческой судьбе.5) Делайте что хотите, а я умываю руки.

Задание № 1155

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Молодой артист получил заслуженный триумф у зрителей.2) Надо постараться найти не просто приемлемое, а оптимальное решение.3) Сейчас в моде сдержанная цветная гамма.4) Как все легкомысленные люди, она часто бросала деньги на ветер.5) Учение о языковых стилях имеет долгую историю.

Задание № 1195

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Я мечтаю усвоить профессию программиста, потому что она очень интересная.2) Роман построен на реальных исторических факторах.3) Во второй половине XIX века русская литература развивалась особенно быстро.4) Гнёзда большинства певчих птиц имеют форму открытой чаши.5) К десяти часам бывает уже так темно, хоть глаз выколи.

Задание № 1355

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Мы этого обманщика выведем на чистую воду.2) Проблемы, поставленные в статье, являются спорными и проблемными.3) Мальчик отвечал на вопросы с каким-то виновным видом.4) Не верю, что такой симпатичный чёрный котёнок может предвещать беду.5) Вы мне помогли, и я готов оказать вам благодарность.

Задание № 25

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) В первую десятидневную декаду погода не изменится.2) Результаты конкурса будут объявлены по радио.3) А дни стоят голубые, безоблачные, самые что ни на есть летательные.4) Неприятель явно понёс поражение после атаки наших войск.5) Старушка, видимо, устала, шла всё медленнее, на одном дыхании.

Задание № 186

i

Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Чем дольше я вглядывался в позу лица незнакомца, тем большее волнение охватывало меня.2) Силы быстро иссякли, руки онемели.3) Ценность человека определяется не отсутствием недостатков, а наличием достоинств.4) В процессе воспитания детей личный пример родителей занимает большое и важное значение.5) Строители в течение дня аннулировали все недоделки.

Задание № 225

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Я хочу получить в банке инвестицию на образование.2) Молодожёнам предоставили двухкомнатную квартиру.3) Во втором действии комедии действия развиваются интересно и динамично.4) Ежегодно на исследования в области альтернативной энергетики правительством выделяются огромные суммы.5) В этом деле положительную роль имеет согласие всего коллектива.

Задание № 265

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Пассажиры, курящие во время полёта, будут аннулированы.2) Будущая перспектива получить главную роль заставляла актёра трудиться с полной отдачей.3) Штормовой ветер гонит по морю огромные волны.4) Редакторские правки были удачливыми, от них рассказ только выиграл.5) Внешний вид гостиницы не всегда соответствует уровню обслуживания в ней.

Задание № 305

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Туристам пришлось изменить маршрут, чтобы запастись необходимыми продуктами.2) От этой беседы у меня осталось какое-то двуличное впечатление.3) Чтобы достать это румяное яблоко, мне пришлось подпрыгнуть вверх.4) Спортсмены разделили радость победы со своим тренером.5) Большое внимание уделено описанию самых характерных черт характера главного героя.

Задание № 345

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) В этот холодный и ветреный день ветер не унимался целый день.2) Мой друг изменился за эти годы до неузнаваемости.3) В последние годы почти все пустыри в нашем районе были застроены.4) Раньше я довольно часто посещал читательский зал.5) Вес и размеры этого груза соответствовали норме.

Задание № 385

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Он облокотился ногой на ступеньку крыльца.2) Нельзя быть таким невеждой, надо учиться, расширять свой кругозор.3) В только что открывшемся супермаркете цены на товары были намного дешевле.4) Такие результаты свидетельствуют о большом уровне образования в стране .5) Эта смелая мысль была высказана как предположение

Задание № 425

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Эта книга на нас оказала большое впечатление.2) Я был очень рад, что смог сделать услугу этому известному в городе человеку.3) Большая половина выступления посвящена критике.4) Главную роль в этом фильме сыграл подающий надежды молодой актёр.5) Абитуриенты, успешно сдавшие экзамены, были зачислены на первый курс университета.

Задание № 555

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) За год аспирант опубликовал пять научных публикаций.2) Мой сосед на зависть всем купил новый гончий мотоцикл.3) Мало мы ещё уделяем значения развитию экологического туризма.4) В произведениях художника органично сочетаются исторические и современные сюжеты.5) Черты его лица отличались правильностью, если не считать грубоватой формы подбородка.

Задание № 835

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Пётр уже пять лет занимается ручным гандболом.2) Необходимо понимать, что глубокое понимание жизни приходит только с опытом.3) В двадцать восемь лет Сергей Есенин уже был автором известных всем стихов.4) У молодого сотрудника явно есть организационные способности.5) Не стоит верить обещаниям Игоря: у него семь пятниц на неделе

Задание № 875

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Девушка обернулась назад и увидела подругу.2) В перерыве антракта мы вышли в фойе.3) Сюжеты для своих произведений античные писатели обычно брали из мифологии.4) Наши товары идут на импорт в разные страны мира.5) Значительная часть материка расположена в умеренном климатическом поясе.

Задание № 915

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) В незнакомом лесу он плохо ориентировался и всегда заблуждался.2) Если я не согласен с учителем, то я имею мнение высказать свою точку зрения.3) Между нашими странами развивается экономичное и культурное сотрудничество.4) Исследователи творчества писателя называют это произведение маленькой повестью или большим рассказом.5) Целенаправленное выведение новых пород собак началось лишь в середине девятнадцатого века.

Задание № 1236

i

Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Щедрая, богатая осень одела леса и рощи в золотой наряд.2) Балет «Щелкунчик» произвёл на ребёнка огромное впечатление.3) На мой взгляд, самая гуманитарная профессия на земле — это врач.4) Геройский поступок Валечки оказался беспрецедентным и не имел прецедента в её прошлом.5) Знал я своего соседа как облупленного.

Задание № 1276

i

Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Нам рассказали о писателе и прочитали отрывки из его творчества.2) Мы собирались реализовать все свои иллюзии во время летних каникул.3) Солнце поднимается всё выше, зноем пышет неподвижный воздух.4) Наша фирма традиционно изготавливает фильтры для воды, но может выполнить и другую продукцию.5) Дорогие сердцу вещи мы храним как зеницу ока.

Задание № 1316

i

Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Бережное отношение к природе позволит сохранить её богатства для потомков.2) Егорушка оглянулся вперёд и никого не увидел.3) Чуть ли не круглые сутки мама занята работой: готовит, убирает, стирает.4) Деловые люди берегут каждую минуту времени.5) В нашем учреждении всегда придавалось большое внимание чуткому отношению к людям.

Задание № 1396

i

Речевые ошибки допущены в предложениях:

1) Ароматические вещества широко используются в кулинарии.2) Моя соседка всегда прислушивалась к советам своей мудрой и практической приятельницы.3) Он был мастер на все руки - слесарь, столяр, плотник и даже механик.4) Какой-то необычный комар причинил укус маленькому ребёнку.5) Наше бюро предлагает услуги по трудоустройству на работу самых разных специалистов.

Задание № 1889

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Современному человеку редко хочется читать поэзию, такую далёкую от прозы жизни.2) Абрикосовые деревья этой весной побил проливной град.3) Никто не собирается петь дифирамбы футболистам этой команды.4) К уроку русской литературы мне задали выучить обрывок из поэмы Лермонтова.5) Пианист Святослав Рихтер впервые дебютировал перед московской аудиторией слушателей в 1940 году.

Задание № 1929

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Этот памятник установлен в честь подвига местных подпольщиков.2) Ваш адресант может не получить письмо, если вы неправильно подпишете конверт.3) Увидев нас опять у двери своего кабинета, он в изумлении остановился и вытаращил лицо.4) Мы искали Ивана, но он как сквозь землю пропал.5) Слуга имел хорошие манеры и любил демонстрировать их перед гостями.

Задание № 2625

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Пьер Безухов был закоренелым героем.2) В соседнем магазине продавали только отборные фрукты и овощи.3) Целый день мать крутилась как белка на шесте: готовила обед, стирала, убирала.4) Некоторые вопросы не выполнили из-за неорганизованности нашей группы.5) Гуманистическая помощь пришла вовремя в районы, пострадавшие от наводнения.

Задание № 2667

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) На праздничном столе стояло много сытой еды.2) Как в романе молодого автора раскрывается тема бюрократизма?3) Отец очень любил сына, но держал его в ежовых варежках.4) Старики любили гулять в городском парке.5) В последнее время из-за нехватки времени он не смог вовремя сдать проект.

Задание № 5759

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Этот одинокий призыв к совести так и остался гласностью вопиющего в пустыне.2) Школьники были на встрече с отъявленным ударником труда.3) В интернете билеты в водный аквапарк можно заказать со скидкой.4) Он говорил по-французски с парижским акцентом.5) На уроках литературы мы анализировали роман «Люди на болоте».

Задание № 5804

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) У девушки на портрете красивый прямой нос и небольшие русые глаза2) В сочинении я постараюсь выразить основную и главную суть рассказа «Муму»3) Настоящее вавилонское столпотворение было этой новогодней ночью на центральной площади нашего города4) На пенсии он устроился работать швейцарцем в дорогой ресторан5) Уже в конце прошлого века эта болотистая местность привлекла внимание предпринимателей

Задание № 78

i

Установите соответствие между столбцами таблицы, учитывая нормы лексической сочетаемости:

А)  стекло

Б)  двигатель

В)  день

Г)  человек

1)  ветреный

2)  ветряной

3)  ветровой

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 488

i

Установите соответствие между столбцами таблицы, учитывая нормы лексической сочетаемости:

А)  рука

Б)  падеж

В)  ум

Г)  дворняжка

1)  косный

2)  косвенный

3)  костлявый

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 528

i

Установите соответствие между столбцами таблицы, учитывая нормы лексической сочетаемости:

А)  талон

Б)  наблюдения

В)  звук

Г)  календарь

1)  отрывистый

2)  отрывной

3)  отрывочный

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 608

i

Установите соответствие между столбцами таблицы, учитывая нормы лексической сочетаемости:

А)  подросток

Б)  вопрос

В)  отросток

Г)  зуб

1)  коренной

2)  корневой

3)  коренастый

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 1503

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Очень вкусное яблоневое повидло приготовила моя бабушка.2) Сейчас многие писатели пристально занимаются политикой.3) Я многое видел на своём веку.4) Этот абонемент действителен в течение месяца.5) В нашем регионе, как оказалось, большие залежи каменистого угля.

Задание № 1546

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) После снежной пурги степь казалась безжизненной и пустынной.2) Таких обильных морозов у нас уже давно не было.3) Больше всего Павлик любил дружить со взрослыми.4) Все заинтересованно обсуждали дебют этого молодого и талантливого актёра.5) Только две девочки надели сегодня школьную форму.

Задание № 1586

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Мой младший брат достаточно скрытый человек: он никогда не рассказывает мне о своих друзьях.2) В процессе воспитания ребёнка важную роль имеет его окружение.3) Наш руководитель проекта выдвинул дельное предложение.4) Приезд в город этого легендарного музыканта стал настоящей сенсацией.5) Ответная контратака оказалась неожиданной для неприятеля.

Задание № 3237

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Маленький талантливый скрипач талантливо исполнил сложную пьесу и покорил своим талантом зал.2) Профессор взял слово последним и сделал итоги заседания.3) Творческое наследие Евгения Глебова не ограничивается балетом «Маленький принц».4) Друзья были очень похожи друг на друга — настоящие антиподы.5) И аферист, и жертва его обмана были одного поля ягоды.

Задание № 3277

i

Речевые нормы нарушены в предложениях:

1) Он говорил с нами ироничным тоном.2) Советую это запомнить, то есть зарубить себе на ус, и больше не совершать таких поступков.3) Он понимает, что честный труд приносит пользу обществу.4) Тренер проанализировал ошибки нашей футбольной команды и подвёл необходимые выводы.5) Символы белорусского орнамента имеют глубокое символическое значение, символизм которого многие уже не осознают.

Задание № 648

i

Установите соответствие между столбцами таблицы, учитывая нормы лексической сочетаемости:

А)  краска

Б)  растение

В)  пятно

Г)  глаз

1)  масленый

2)  масляный

3)  масличный

Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Например: А1Б1В4Г2.

Ответ:

Задание № 6513

i

Раскройте скобки. Определите, какое слово должно стоять на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:

A)  Почти на самом берегу бухты стоит (...) дом.

Б)  Огромный (...) опыт уложился в этих мудрых словах старинной песни.

В)  Новый (...) квартал состоит из семидесяти малоэтажных домов.

Г)  Профсоюзный комитет института поможет решить (...) вопрос тем студентам, которым не хватило мест в общежитии.

1)  жилищный

2)  жилой

3)  житейский

Ответ:

Задание № 6554

i

Раскройте скобки. Определите, какое слово должно стоять на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:

А)  Человеку нужно не три аршина земли, не усадьба, а весь (...) шар, вся природа.

Б)  Вследствие непосильной работы и плохого питания прачка часто болела и имела (...) цвет лица.

В.  Большой (...) участок выделен для строительства детской больницы.

Г)  Как рассчитывается (...) налог в этом году?

1)  земной

2)  земельный

3)  землистый

Ответ:

Задание № 6596

i

Раскройте скобки. Определите, какое слово должно стоять на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:

А.  В той роще (...) соловушки поют.

Б.  Главным инструментом певца являются (...) связки.

В.  Получат ли подарки впервые (...) избиратели?

Г.  Послушать (...) сообщения можно через приложение «Телефон».

1)  голосовые

2)  голосистые

3)  голосующие

Ответ:

Задание № 6659

i

Раскройте скобки. Определите, какое слово должно стоять на месте пропуска, и установите соответствие между столбцами таблицы:

А.  Почему твоя (...) работа по психологии содержит всего лишь одну главу?

Б.  В сфере международных отношений (...) служба играет огромную роль.

В.  Моя тётя, по мнению коллег, очень внимательная, ответственная и (...) сотрудница.

Г.  Известно, что (...) почта, перемещаемая через таможенную границу, не подлежит вскрытию.

1)  дипломатичная

2)  дипломатическая

3)  дипломная

Ответ:

Задание № 6828

i

Определите, в каких предложениях нарушены речевые нормы. Ответ запишите цифрами (порядок записи цифр не имеет значения).

1)  Он любил книги, театр и живопись.

2)  Старик рассказывал молодой молодёжи какую-то сказку.

3)  На встрече с геологами мы узнали много интересного о происках месторождений нефти и газа.

4)  Никита всё решил правильно, сразу видно, что голова на плечах у него есть.

5)  Незнакомец в плаще уставился на нас широко разинутым взглядом.

Ответ:

Задание № 6868

i

Определите, в каких предложениях нарушены речевые нормы. Ответ запишите цифрами (порядок записи цифр не имеет значения).

1)  Я шла по тропинке вдоль поля, как вдруг чей-то крик заставил меня остановиться.

2)  Ему захотелось закричать во всю мочь, то есть тихо, но он испугался.

3)  Старый диван, обтянутый натуральной кожей из дерматина, стал украшением нашего зала.

4)  Из-за вспыльчивого характера он всё время конфликтовал с коллегами.

5)  В середине прошлого века эта страна играла первое место в мировой экономике.

Ответ: